„Zdrowo i sportowo spędzamy czas”.

Opis pomysłu

Projekt skierowany jest do uczniów klasy III d Szkoły Podstawowej nr 7 im. Noblistów Polskich w Szczecinku. Chcemy wykształcić u dzieci oraz ich rodziców zdrowe nawyki dotyczące spędzania czasu wolnego oraz zachęcić do aktywności fizycznej. Zamierzamy włączyć do niego dzieci oraz ich rodziny. Zakładamy prace metodami opartymi na działalności praktycznej – metodą zajęć praktycznych z włączeniem metod opartych na słowie – opowiadanie, wykład, pogadanka, dyskusja.
Cel główny:

pogłębianie wiedzy na temat zdrowego odżywiania wśród dzieci i rodziców
kształtowanie i promowanie aktywnego sposobu spędzania czasu wolnego, nabywania nowych umiejętności

· uświadamianie roli aktywności fizycznej w procesie uczenia się

Plan działania

Stosowanymi przez nas formami pracy będą: spacery, wycieczki, instruktaż, obserwacja i pokaz, przekaz słowny, przykład osobisty, spontaniczna aktywność własna dziecka.
BLOK TEMATYCZNY –ZDROWE ODŻYWIANIE

| 1. Co będziemy robić na zajęciach?
| 2. Wpływ odżywiania na zdrowie człowieka.
| 3. Przygotowanie zdrowych posiłków – degustacja zdrowej żywności.
| 4. Zdrowo się odżywiam – nie choruję.
| 5. Co wiem o witaminach? Zgaduj – zgadula. | ·
| 6. Co należy jeść, by zdrowym być? | ·
| 7. Czy wiemy co jemy? | ·
| 8. Dlaczego warto jeść kiełki? | ·
| 9. Wybieram zdrowie! | ·
| 10. Zdrowia dodadzą ci warzywa, owoce i …. | ·
| 11. Higiena zdrowia | ·
| 12. Kukiełki owocowo - warzywne | ·
| 13. Witaminki dla chłopczyka i dziewczynki | ·
| 14. Uśmiechnięte owoce | ·
| 15. Podsumowanie pracy | ·

BLOK TEMATYCZNY -- AKTYWNOŚĆ A ZDROWIE

Miejsce i czas realizacji

Projekt będzie trwał od 1 października 2019 r. do 19 czerwca 2020r. w Szkole Podstawowej nr 7 im. Noblistów Polskich w Szczecinku. Zajęcia odbywają się raz w tygodniu w każdy czwartek.

Korzyści dla uczniów

W wyniku uczestnictwa w realizowanym projekcie uczeń:

· potrafi dbać o higienę i zdrowie

· rozumie potrzebę zdrowego odżywiania i aktywności ruchowej

· potrafi współdziałać w grupie i być odpowiedzialnym za drugiego człowieka

· potrafi panować nad emocjami i negatywnymi zachowaniami

· potrafi organizować czas wolny w sposób aktywny i ciekawy

· potrafi czerpać radość i satysfakcję z uprawiania różnych dyscyplin sportowych

· zdobędzie nowe umiejętności i doświadczenia z zakresu aktywności fizycznej

Wykorzystanie grantu

Organizacja warsztatów kulinarnych dla uczniów, mająca na celu promowanie zdrowego stylu życia.

Elementy unikatowe

Młodszy wiek szkolny (6-12 lat) charakteryzuje się nadal dużą gotowością do ruchu, potrzebą „wyżycia” ruchowego i dużą spontaniczną aktywnością fizyczną. Jest to tzw. złoty okres motoryczności.Chcemy pokazać dzieciom jak fajne jest uprawianie sportu, czy też ogólnie aktywność ruchową. Ile przynosi to radości, jak wpływa na sprawność, samopoczucie, buduje relacje z innymi członkami grupy. Chcemy pokazać uczniom jaki wpływ na zdrowie ma odżywianie, a także co jeść żeby nie chorować.