Numer projektu: 401
Kategoria projektu: Szkoła ponadpodstawowa

Kamerostat czyli inna perspektywa Kamerlika

Dziękujemy za oddanie głosu
Opis pomysłu

Opis pomysłu

Głównym celem  będzie zaprojektowanie, wykonanie i przetestowanie w terenie naszego prototypowego autorskiego modelu sterowca oraz zaprezentowanie go szerokiej publiczności. Poprzez to działanie chcemy przede wszyskim poszerzyć wiedzę z fizyki, techniki i infomatyki a nie ma lepszego sposobu niż taka nauka przez praktykę.
Dzięki zamontowanej kamerze będziemy mogli monitorowć teren z wyskości czyli obserwować zjawiska z innej perspektywy (lepsze zrozumienie zmiany układu odniesienia). Realizacje tego projektu przyczyni sie też do zareklamowania działań naszego Kamerlika gdyż nasz sterowiec będzie odpowiednio oznakowany.
Plan działania

Plan działania

Etap 1: PLANOWANIE
Na początku wykonamy projekt sterowca w różnych wersjach (przeliczymy skalę, zrobimu model szkieletu z papieru, dobierzemy ilość segmentów do długości i szerokości, wybierzemy materiał do budowy szkletu i czaszy, rodzaj napędu, wypełnie czaszy, zaprojektujemy stery kierunku i wysokości do druku 3D, obliczymy środek ciężkości dla zaprojektowanego rozmieszczenia wszystkich elementów)
Etap 2: PROTOYPOWANIE
Zbudujemy model sterowca zgodnie z wykonanym projektem (wersja elektroniczna i papierowa) oraz zamontujemy urządzenia sterujące oraz inne elementy do monitorowania i napędzania.
Etap 3: TESTOWANIE
Sprawdzimy wyważenie sterowca oraz wyregulujemy wysokość poprzez odpowiednie wypełnienie balonów helem.
Etap 4: PREZENTACJA
Bardzo chcemy zaprezentować nasz Kamerostat podczas Dni Otwartych, które odbwają się co roku w naszej szkole. Podczas tego wydarzenia przedstawimy relację z realizacji naszego projektu. Mamy również nadzieję, że uda nam się spełnić nasze największe marzenie , którym jest uczestnictwo w festwalu nauki w Chełmie (mamy już zaproszenie:)
Miejsce i czas realizacji

Miejsce i czas realizacji

 Działania będą prowadzone w ramach zajęć Klubu Młodego Odkrywcy "Kamerlik", który w szkole działa już od 8 lat. Spotkania odbywają się w piątek popołudniu co 2-3 tygodnie po 2-3 godziny lekcyjne. W ramach KMO udało się zgromadzić zestaw narzędzi niezbędnych do zbudowania sterowce. Mamy też drukarkę 3D, dzięki której możemy wydrukować brakujące elementy konstrukcji. 
Pracę projektowe rozpoczyniemy już w grudniu 2022r. a cały projekt powinien być gotowy do prezentacji w marcu 2023r.
Pomysł na realizację w sytuacji zawieszenia zajęć w szkołach

Pomysł na realizację w sytuacji zawieszenia zajęć w szkołach

Jeśli zajdzie taka potrzeba projektowanie możemy przeprowadziś zdalnie z wykorzystaniem Teamsa. Praca związane z konstruowaniem moga zostać podzielone na segmenty, które klubowicze będę mogli wykonywać, niezależnie od siebie w domu. Testowanie można przeprowadzić na szkolnej hali sportowej a prezentacje przesunąc na póżniejszy termin.
Korzyści dla uczniów

Korzyści dla uczniów

Uczestnicy grupy poszerzą swoją wiedzę z zakresu fizyki, techniki i informatyki.
Dzięki tak zróżnicownej grupie pracującej w zespole (KMO Kamerlik łączy uczniów repezentujących różne zawody, których uczą się w naszej szkole) będą mieli możliwość wymiany poglądów, wiedzy, doświadczeń i w ten sposób szybciej podniosą swoje kompetencje. Taka praca w zespole wielozawodowym zawsze wzmacnia kreatywność.
Uczestnicy będą mieli też możliwość zaprezentowania wyników swojej pracy przed szeroka publiczności i  w ten sposób poćwiczą umiejętność prezentacji. Nauczą się obsługi różnych urządzeń do majsterkowania oraz rozwiną swoje umiejętności manualne. Będą mieli okazję poznać różne programy komputerowe (do projektów 3D, programowania sterowników, projektowania reklam).
Wykorzystanie grantu

Wykorzystanie grantu

Naszym największym marzeniem jest zaprezentować Kamerostat podczas chełmskiego festiwalu nauki, który odbędzie się 19 maja 2023r. dlatego chcemy przeznaczyć środki z grantu na zabezpieczenie i transport naszego dzieła na drugi koniec Polski.
Elementy unikatowe

Elementy unikatowe

Klubowicze, zainspirowani działaniami swoich starszych kolegów z Klubu Młodego Odkrywcy Kamerlik (obecnie już absolwentów szkoły) postanowili kontynuoać tradycje konstruktorskie i zbudować maszynę latającą (bo takiej jeszcze nie mamy :) Chęć wzniesienia się w przestworza jest dosyć oczywista ponieważ niektórzy z naszych klubowiczów fascynuja się lotnictem i próbuje swoich sił za sterami szybowców. To oni zaproponowali, żebyśmy wszyscy mogli popatrzeć na świat szkolny i nie tylko z innej perspektywy. Czujemy, że realizacja projektu pozwoli nam udowodnić, że nie ma rzeczy niemożliwych. Chcemy spełniać marzenia a kto nie marzył o lataniu :)

Szkoła

Zespół Szkół w Czerwionce

Adres

3-go Maja 42, 44-230 Czerwionka-Leszczyny

Dziękujemy za oddanie głosu
<< Wróć do listy projektów