projekt pasjoMAT

Opis pomysłu

Uczniowie klasy podzieleni na grupy będą odkrywać w swoich pasjach elementy matematyki. Celem projektu jest dostrzeżenie, iż język matematyki opisuje świat i można go odnaleźć nawet w najmniej spodziewanym hobby !

Plan działania

Plan działania klasy 6 c to podział na grupy ze względu na zbieżność zainteresowań.
Po pierwsze burza mózgów i nakreślenie planu działania! Każda grupa decyduje w jaki sposób będzie odkrywać przed sobą i resztą klasy elementy matematyki w swoich pasjach.
Po drugie zagłębianie się w tym co lubi się najbardziej oraz prezentacja w dowolnej formie: slajdy, filmy, nagrania dźwiękowe, wycieczki do miejsc, gdzie można poszerzać swoje zainteresowania i zarażać nimi innych kolegów. Pokazanie, że w każdej pasji znajdziemy trochę matematyki!
Po trzecie wspólne podsumowanie działań, podzielenie się spostrzeżeniami i przygotowanie pracy końcowej.

Miejsce i czas realizacji

Projekt pasjoMat będzie realizowany na zajęciach matematyki, na kółku matematycznym a także w chwilach wolnych! Chcemy spotykać się po szkole i słuchać pogadanek naszych kolegów o ich zainteresowaniach, chodzić w miejsca, które poszerzą naszą wiedzę na dane tematy:muzea, kina, pokazy czy warsztaty.
Kontakt zdalny daje nam wiele dodatkowych możliwości : możemy wspólnie oglądać, piec, grać w gry, czytać książki.. (czytaj: obliczać czas, proporcje, obmyślać strategie, liczyć słowa...)
Projekt będzie realizowany od stycznia do kwietnia 2021 roku.

Pomysł na realizację w sytuacji zawieszenia zajęć w szkołach

Każdą atrakcję, na którą wybralibyśmy się jako klasa możemy zrealizować w formie zdalnej. Za pomocą komunikatorów możemy umawiać się na spotkania i wspólnie poznawać świat za pomocą technologii, ale też jest wiele pasji, które możemy przedyskutować w takiej sytuacji : obserwacja nieba dla fanów kosmosu, strategie w grach planszowych i komputerowych dla fanów gamingu, pieczenie wspólne a jednak na odległość dla fanów pieczenia, wspólne oglądanie filmów dla kinomanów itd.

Możemy prezentować swoje zainteresowania i elementy zawartej w nich matematyki i odszukiwanie ich później samemu.

Korzyści dla uczniów

Uczestnicy grupy będą odpowiedzialni za przygotowanie prezentacji w dowolnej formie na temat swoich pasji, przedstawienie innym w jasny i prosty sposób zalet swojego zainteresowania, podzielenie się swoją wiedzą i swoim odkryciem - że nawet w najmniej spodziewanym hobby, czy lubią bardziej czy mniej matematykę -ona jest wszędzie :)
Uczniowie wykażą się tutaj wieloma umiejętnościami: poprzez wyszukiwanie i przetwarzanie informacji, wykorzystywanie myślenia matematycznego w celu rozwiązywania problemów, kształtowanie wyobraźni przestrzennej i logicznego myślenia po używanie prezentacji jak tabele, diagramy, wykresy.

Wykorzystanie grantu

Grant przeznaczymy na rozwijanie zainteresowań. Kiedy grupa będzie przedstawiała swoją pasję i będzie chciała pokazać reszcie klasy zalety swojego zainteresowania będziemy odwiedzać muzea, kina, teatry, będziemy uczęszczać na warsztaty.

Elementy unikatowe

Projekt pasjoMAT angażuje całą grupę różnych dzieciaków o różnych zainteresowaniach i różnym podejściu do matematyki. Pokazuje, że matematyka jest bardzo ważna i wszechobecna w naszym życiu, a zrozumienie jej podstaw daje uczniom fundament do budowania dalszej wiedzy. Jest to także wspaniały moment na poznanie się lepiej i zrozumienie siebie nawzajem.