·         Wspólne pomysły na zdrowe śniadanie ustalane przez dzieci 

·         Nauka rymowanek o zdrowym żywieniu

·         Zapoznanie dzieci z piramidą żywienia

·         Rozwijanie pamięci oraz słownictwa

·        Wdrażanie postaw racjonalnego odżywiania 

·        Wprowadzenie zasad savoir-vivre’u podczas śniadania

·        Czerpanie radości ze wspólnego przygotowywania śniadania

·        Zapoznanie z urozmaiconymi śniadaniami : koktajl, szaszłyk, smoothie

Myślą przewodnią tego projektu  jest zachęcenie uczniów do zjadania zdrowego, pożywnego śniadania, a przy tym jednocześnie uczenie się rymowanek na temat zdrowego żywienia.
Oprócz zdrowego nawyku, dzieci będą ćwiczyły pamięć, rozwijały swoje słownictwo poprzez wspólne recytowanie wymyślonych rymowanek. Program obejmuje cykl zajęć (9) przypadających na rok szkolny 2021/2022, które będą odbywały się raz w miesiącu, podczas których dzieci będą brały czynny udział w przygotowywaniu zdrowego śniadania, będą miały realny wpływ na to co jedzą.
 Program ma na celu zwrócenie uwagi na jakość jedzenia oraz jego rolę dla zdrowia i edukacji dzieci. Skierowany jest bezpośrednio do dzieci, ale pośrednio również do rodziców i szerokiego otoczenia dziecka: nauczycieli, pracowników obsługi. Program ma charakter otwarty - jego treści mogą być rozszerzane w zależności od zainteresowań dzieci. Zaproponowane treści w programie
innowacyjnym są dostosowane do możliwości intelektualnych dzieci.

 NASZA DZIAŁANIA :

PAŹDZIERNIK:

Zapoznanie z piramidą żywieniową. Spotkanie z szkolną kucharką, pogadanka na temat jakie produkty warto włączyć do śniadania, aby było zdrowe i pożywne. Spotkanie z pielęgniarką szkolną - zajęcia na temat zdrowego śniadania.
Jesienne dary : jak wykorzystać dynię i cukinię do śniadania ? Pomysły uczniów.
 Nauka rymowanki :„Dla każdego coś zdrowego”. Jeśli chcesz się żywić zdrowo, jadaj zawsze kolorowo! Jedz owoce i jarzyny, to najlepsze witaminy! Jedz razowce z grubym ziarnem, zdrowe jest pieczywo czarne! Na kanapkę, prócz wędliny, połóż listek zieleniny! I kapusta, i sałata, w witaminy jest bogata.

LISTOPAD:
Degustacja marmolady z śliwek, jabłek, gruszek. Omówienie zasad  Savoir vivre podczas śniadania. Udział w akcji „Śniadanie daje moc” Wspólne przygotowanie zdrowego, kolorowego  śniadania.
Nauka rymowanki: Czy to śniadanie doda mi mocy? Myślę już o tym od środka nocy...No bo śniadanie jest najważniejsze. Spośród posiłków z całego dnia! Wiesz o tym  Ty i JA !

GRUDZIEŃ :
Jaki to owoc – zagadki.
Wspólne przygotowanie owocowego koktajlu na śniadanie.
Nauka rymowanki: „Koktajl” Gdy sokoli chcesz mieć wzrok, W żółty i pomarańcz wskocz. Bo marchewka i cytryna, To dla oczu witamina. Czerwone warzywa i owoce Dadzą sercu super moce. Gdy się koktajl z nich wypije, Wtedy serce równo bije.

STYCZEŃ:
Poznanie wartości odżywczych cytrusów zwłaszcza zimą. Zapoznanie ze smakiem owoców cytrusowych określenie ich walorów smakowych.
  Degustacja świeżych soków owocowych oraz przygotowanie na śniadanie sałatki owocowej.
Nauka rymowanki :Czy to jabłko, czy to gruszka, chętnie wskoczą mi do brzuszka. Może śliwka, banan też, chcesz być zdrowy - wszystko zjesz. Jem owoce jem jarzyny, bo to same witaminy.

LUTY:
Poznanie wartości odżywczych płatków owsianych oraz nabiału. Przygotowanie śniadaniowego musli.
Nauka rymowanki :Mleko, jogurt, ser, maślanka – to jest twoja wyliczanka! Chude mięso, drób i ryba to najlepsze białko chyba! Sok warzywny, owocowy, kolorowy jest i zdrowy! Sosy lepsze są niż tłuszcze, niech się w tłuszczu nic nie pluszcze!


MARZEC:
Prezentacja multimedialna na temat warzyw przygotowana przez uczniów w grupach.
Przygotowanie warzywnego Smootthies (pietruszka, jarmusz, szpinak, burak) + ulubione warzywa dzieci.
Nauka rymowanki: Gdy będziesz jeść warzywa co dzień. To ze zdrowiem będziesz w zgodzie :I marchewkę, i ziemniaki i pietruszkę, i buraki i brokuły, kalafiora, Pora, rzepę, pomidora...Jaki morał stąd wypływa? TRZEBA WSZYSTKIE JEŚĆ WARZYWA!

KWIECIEŃ:
Wyjście do sklepu spożywczego. Jak wybrać świeże owoce i warzywa ? Wskazówki na co należy  zwracać uwagę podczas zakupów.
Własne zbiory: założenie hodowli klasowej rzodkiewki.
Wykonanie owocowych szaszłyków.
Nauka rymowanki : „Kto je owoce, kto je warzywa, ten nigdy chory nie bywa!"

MAJ:
Oglądanie filmu edukacyjnego jak powstaje chleb.
Wyjście do piekarni „Gorący Benek” lub wirtualna wycieczka po Muzeum Chleba w Radzionkowie. Degustacja różnego rodzaju chlebów. Rodzaje chleba – jaki jest najzdrowszy.
Wykonanie kanapek z ulubionym chlebem.
Nauka rymowanki :Młynarz, w młynie, ziarno miele, Białej mąki robi wiele. Mąka trafia do piekarza, Który ciasto z niej wytwarza. Z ciasta robi: chleb, rogale… W piecu piecze je wytrwale. Jest pieczywo! „Ślinka leci” Więc smacznego, drogie dzieci!

CZERWIEC:
Poznanie wartości odżywczych truskawek i innych owoców sezonowych, które można wykorzystać na śniadanie. Poszerzenie wiedzy przyrodniczej na temat sadzonki truskawki nazywanie części rośliny. Wspólne przygotowanie i degustowanie jogurtu truskawkowego. 
KONKURS DLA KLAS III UŁÓŻ WŁASNĄ RYMOWANKĘ O ZDROWYM ŻYWIENIU
ZDROWE ŚNIADANIE DLA NASZEJ SZKOŁY - przygotowanie poczęstunku dla społeczności szkolnej.

Nasz projekt będzie realizowany na terenie Zespołu Szkolno Przedszkolnego w Borkowie.

W przypadku nauki zdalnej lub hybrydowej projekt będzie realizowany w formie zajęć on-line w grupie, a także indywidualnie przez uczestników w ich domach. Działania zostaną udokumentowane w postaci zdjęć lub filmików.

Uczniowie poszerzą swoją wiedzę z zakresu zdrowego odżywiania i sprawdzą, czy stosują ją w codziennych sytuacjach. Dowiedzą  się jak łatwo urozmaicić śniadanie i zjeść coś wyjątkowego. Śniadanie nie musi być monotonne.  Dodatkowo wszystkie działania ujęte w planie zintegrują grupę dążąca do wspólnych celów

Chcielibyśmy zakupić kolorowe tace, na których wydawane są obiady dla uczniów.  Pieniądze przeznaczymy również na zakup smoothie maker-a dla naszej szkoły, żebyśmy mogli częściej pić smakowite smoothie. Oprócz tego chcielibyśmy na podsumowanie projektu przygotować zdrowe śniadanie (degustację) dla całej społeczności szkolnej, a pieniądze z grantu bardzo by nam w tym pomogły.

Nasz projekt jest unikatowy, ponieważ  uczniowie mają szansę poznania ciekawych pomysłów na oryginalne śniadania, które później mogą wdrożyć w swoim codziennym życiu. W dobie pandemii bardzo dużo mówiono na temat otyłości oraz nie zwracania uwagi na to co jemy. 
Nasz projekt jest odpowiedzią na aktualny problem, oprócz propagowania zdrowego żywienia, uczniowie będą rozwijali swoje słownictwo poprzez rymowanki.