Wariacje na temat OPONY- kącik rekreacyjny w Samochodówce

Opis pomysłu

Naszym głównym celem jest zagospodarowanie wolnej przestrzeni w szkole, która będzie służyła uczniom.
Chcemy stworzyć kącik rekreacyjny, gdzie uczniowie będą mogli wypocząć podczas przerw, przygotować się do lekcji, spożyć posiłek, czy zwyczajnie odpocząć w przyjaznym dla zdrowia psychicznego miejscu.
Wszelkie prace związane z tą koncepcją będą realizowane przez uczniów.
Na ścianie wykonamy mural, który będzie reklamą prężnie działającej Akademii Renowacji.
Nasza szkoła kształci w zawodach związanych z motoryzacją, więc wykorzystanie nieużywanych opon- na różne sposoby- też będzie dobrą wizytówką Samochodówki.

Plan działania

Działania zostały już rozpoczęte:

Przygotowaliśmy projekt zagospodarowania wnęki.
Wyliczyliśmy budżet potrzebny do wykonania naszej koncepcji.
Mamy opony, z których uczniowie podczas zajęć warsztatowych już zaczęli tworzyć siedziska- fotele i stoliki.
Stworzyliśmy projekt muralu.
Zorganizowaliśmy konkurs fotograficzny pt. "Samochód w Samochodówce". Najlepsze zdjęcia wydrukujemy i wyeksponujemy.

Planujemy:

Kupić farby potrzebne do wykonania malowidła ściennego.
Rozrysować na ścianie i wykonać mural.
W naszych social mediach na bieżąco informować o postępach w realizacji projektu.
Zorganizować wydarzenie inaugurujące kącik rekreacyjny.

Miejsce i czas realizacji

1. Miejsce realizacji projektu: Zespół Szkół Samochodowych w Toruniu, ul. Grunwaldzka 25b
2. Planowany czas zakończenia prac: 19.01.2024.
3. Data prezentacji kącika rekreacyjnego na wydarzeniu: 23.01.2024.

Korzyści dla uczniów

Uczestnicy grupy projektowej będą odpowiedzialni za:
- planowanie i realizację zagospodarowania wnęki, kącika rekreacyjnego
- organizację kampanii informacyjnej w social mediach

Podczas pracy nad projektem, uczniowie nabędą umiejętności takie jak:
- praca w zespole, odpowiedzialność za przypisane zadanie, rozwiązywanie pojawiąjących się problemów,
- planowanie poszczególnych etapów pracy,
- przyswojenie zasad recyklingu oraz aranżacji wnętrz wspierających zdrowie psychiczne

Wykorzystanie grantu

Wygrana pomoże nam w zakupie farb potrzebnych do stworzenia muralu. Dzięki niej także wydrukujemy i wyeksponujemy zdjęcia nadesłane na konkurs "Samochód w Samochodówce".
Na pewno zmotywuje uczniów do udziału w działaniach związanych z adaptacją kolejnych przestrzeni w szkole, przyjaznych dla nich.

Elementy unikatowe

Nasz projekt paradoksalnie nie jest skierowany tylko do samochodziarzy uczących się w Samochodówce. Wykorzystanie nieużywanych opon, przygotowanie z nich siedzisk i stolików pokazuje, że każdy z nas może kształtować przestrzeń, w której przebywa, wystarczy tylko skorzystać z tego, co mamy pod ręką (w naszej szkole to akurat opony). Mural to połączenie pasji uczestników Akademii Renowacji, miłośników samochodów, z umiejętnościami manualnymi uczennic, które będą tworzyły malowidło ścienne.
Chcemy przede wszystkim pokazać uczniom jak ważna dla naszej higieny psychicznej jest przestrzeń, w której funkcjonujemy i jak niewiele potrzeba żeby ją odpowiednio zagospodarować.

Opis realizacji

Założyliśmy, że stworzymy kącik rekreacyjny, gdzie uczniowie będą mogli wypocząć podczas przerw, przygotować się do lekcji, spożyć posiłek, czy zwyczajnie odpocząć w przyjaznym dla zdrowia psychicznego miejscu.
Przede wszystkim zależało nam na tym, by miejsce to wiązało się z naszą szkołą (Samochodówka), było zaaranżowane i wykonane przez uczniów.
Na jednej ze ścian namalowaliśmy mural tematyczny, po przeciwnej zawiesiliśmy puzzle, pomiędzy oknami namalowaliśmy logo Samorządu Uczniowskiego, wykończeniem wnęki są stoliczki wykonane z opon.
Ponieważ malowidła się spodobały, ekipę artystyczną poproszono o kolejny projekt upiększenia wnęki, w której wyeksponowane są motocykle ze Szkolnego Muzeum Motoryzacji. Podjęliśmy się tego zadania, efekty można zobaczyć na dołączonych zdjęciach.
Grupa artystyczna wzbogaciła się o kilka osób, które zaproponowały ozdobienie kolejnej ściany i zejścia do szatni. Dzięki uprzejmości Dyrekcji, która zasponsorowała farby, wykonaliśmy kolejne malowidła.

Wyzwania i/lub napotkane problemy

Na początku uczniowie bardzo nieśmiało podchodzili do tworzenia muralu, z czasem stali się odważniejsi i sami proponowali rozwiązania.

Korzyści dla uczniów

Przede wszystkim współpracy, odpowiedzialności ze zleconą pracę. Ważne też dla nich było to, że mogą współdecydować na każdym etapie wykonywania projektu.

Korzyści dla lokalnej społeczności

Szkoła wypiękniała. Mamy ścianę, na tle której wykonywane są zdjęcia na stronę szkoły. Uczniowie mają kącik, gdzie mogą wypoczywać w przyjaznym środowisku.

Szczególne osiągnięcia

Nie tylko zrealizowaliśmy projekt, ale też rozszerzyliśmy go na więcej powierzchni. Zostaliśmy docenieni przez Dyrekcję i wykonaliśmy dodatkowe murale. Nabraliśmy pewności artystycznej, chcemy ze sobą współpracować przy kolejnych projektach (mamy kilka pomysłów).

Wnioski z realizacji

nie dotyczy

Zmiany w stosunku do zgłoszonego pomysłu

Rozszerzyliśmy nasze działania. Projekt zakładał przygotowanie tylko kącika rekreacyjnego, nasze malowidła dekorują też ściany w innych miejscach.

Wykorzystanie grantu

nie dotyczy

Efekty: filmy

https://www.instagram.com/reel/C1_rVqwICSx/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==

Ponieważ nie mogę dodać zdjęć- wyskakuje informacja "wewnętrzny błąd serwera", stąd przesyłam linki do naszych mediów społecznościowych, gdzie na bieżąco relacjonowaliśmy nasze działania:

https://www.instagram.com/p/C1_1F5poE_X/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/p/C213xoSIrqg/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/p/C213xoSIrqg/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==

Wariacje na temat OPONY- kącik rekreacyjny w Samochodówce

Opis pomysłu

Plan działania

Miejsce i czas realizacji

Korzyści dla uczniów

Wykorzystanie grantu

Elementy unikatowe

Opis realizacji

Wyzwania i/lub napotkane problemy

Korzyści dla uczniów

Korzyści dla lokalnej społeczności

Szczególne osiągnięcia

Wnioski z realizacji

Zmiany w stosunku do zgłoszonego pomysłu

Wykorzystanie grantu

Efekty: filmy

Galeria

Załączniki

Szkoła

Adres